凯瑟琳·阿尚博 (Catherine Archambault) 是蒙特利尔麦吉尔大学应用儿童心理学的博士生。凯瑟琳的研究兴趣包括双语学习者、认知和学术功能以及神经发育障碍。
了解为什么正确类型的认知训练确实意味着不应该让任何一个孩子掉队。