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NeuroTracker 不仅仅适用于运动员。 NeuroTracker 的程序已用于课堂教学的积极改进，旨在提高学习所需的关键技能。其中包括工作记忆、信息处理速度和其他认知功能（请阅读此处的研究）。
这些学生面临的大多数问题都源于无法专注于手头的任务。当多种音频和视觉刺激分散学生的注意力时，这个问题会更加严重。经过 NeuroTracker 培训后，学生通常可以建立选择性和分散的注意力，这是精神集中于重要事情并避免分心所必需的。
NeuroTracker 立即吸引了学生的注意力，部分是通过“游戏化”——这很有趣！但它也需要高度集中注意力，因此它吸引了参与者。学生被要求跟踪漂浮在屏幕上的选定数量的球，然后在一段时间的移动和碰撞后正确识别它们。这些动作以及不断存在的干扰，可以训练学生的注意力集中在重要的事情上，同时处理和消除周围的干扰。学生们通常会经历注意力的增加以及他们能够保持注意力的时间的增加。
分散注意力是指将注意力同时分散到多个物体上的能力。学生关注的每个物体都被视为一个独立的过程——他们必须能够单独计算每个物体的运动。
训练你的分散注意力可以让你更好地同时处理多项任务，并优先考虑对你注意力的竞争需求。在课堂上或其他现实生活中，学生面临多种必须同时处理的刺激，这种情况并不罕见。对于许多学生来说，同时听讲座、阅读演示文稿并做笔记是一项挑战。他们通常会尝试兼顾所有任务，但最终无法完全专注于任何一项任务。训练分配焦点可以让学生更好地处理多种刺激，并在所有刺激中表现得更好。
使用 NeuroTracker 进行训练是培养学生选择性注意力的好方法，这对于消除不重要的刺激并专注于重要的事情至关重要。必须在多个领域中跟踪特定物体，并多次重复该练习，就像去健身房进行大脑过滤一样。它变得更强，因此学生更容易理解什么是关键信息并排除其余的干扰。
查看“利用感知认知训练增强认知功能”研究，了解有关 3D 多对象跟踪在改善认知功能中的作用的更多信息。
了解 NeuroTracker 训练如何提高当今年轻人的运动和学业成绩。
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