你能优化大脑的学习能力吗？

众所周知，儿童拥有惊人的学习能力！事实上，3岁到9岁期间，大脑消耗的能量比一生中任何其他时期都多。正因如此，科学家们正在研究如何帮助成年人恢复年轻时的神经可塑性。.

儿童神经可塑性

科学家将儿童的大脑描述为“可塑性强”， 这意味着它们拥有惊人的可塑性，并且确实能够改变。这个过程会从物理层面改变并引导大脑不同区域之间连接的发育。从技术上讲，成人也会经历同样的过程，但程度远不及儿童。

因此，在儿童时期，最常用的神经连接会扩展和加强。与此同时，大脑中还会发生其他生理变化，使信息传递更加迅速高效。结果，儿童的行为所需思考更少，而思维本身也变得更加敏捷。.

也就不足为奇了 孩子能像学习一门语言一样轻松地掌握两种语言 。同样，在同一时期，音乐训练也能让他们更容易习得 绝对音。音准被认为是一种评估大脑可塑性的有效方法。

神经连接丧失

不幸的是，随着年龄增长，我们的大脑 可塑性。不再使用的神经连接会逐渐消失。这个过程被称为神经修剪。虽然听起来令人震惊，但 神经修剪 实际上是自然且必要的。人脑最初拥有的连接数量远远超过任何儿童（或成人）的实际需求。例如，正是这些连接赋予了儿童发出地球上所有语言声音的能力。

但是，大脑信息过载无法正常运转，所以不用的连接必须被舍弃。尽管如此， 快速学习新技能的需求 ，人们自然会羡慕孩子们的学习能力。

恢复可塑性的研究

一项 研究 探讨了成年人是否能够恢复年轻时的神经可塑性。在实验中，一些“音乐素养低下”的年轻男性服用了一种名为丙戊酸钠的抗抑郁药。

之所以选择这种药物，是因为它能抑制一种蛋白质，这种蛋白质似乎在儿童学习音准的关键时期起到“刹车”的作用。与服用安慰剂的男性相比，这种抗抑郁药显著提高了年轻成年男性识别特定音高的能力。.

然而，需要指出的是，现阶段的研究远未得出结论。测试组规模较小，且仅包含特定年龄段的男性。此外， 药物可能改变我们思维的运作方式，。从抗抑郁药到迷幻药，所有作用于大脑的药物都可能造成强烈的、持久的改变。其中许多改变我们才刚刚开始了解。

需要进行更多研究。

随着时间的推移，科学家们对大脑的可塑性了解得越来越多。例如，科学家们已经发现大脑可以 通过运动产生新的神经元。看来，重新激活大脑可塑性的研究仍处于非常早期的阶段。因此，尽管它距离实际应用还很遥远，但其潜力无疑令人期待。

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